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Le 17 avril : IMPORTANT

ORGANISATION DES HORAIRES DES ÉLÈVES DES 22 ET 23 AVRIL
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Les renseignements à destination des parents

Le 17 avril : IMPORTANT

SÉLECTION POUR LA SECTION HANDBALL
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Les renseignements à destination des parents

L’opération « un fruit à la récré »

vendredi 11 avril

Le collège Camille VALLAUX a organisé dans le cadre de l’opération « un fruit à la récré » ce vendredi 11 avril une distribution de clémentines. Cette action a signé l’ouverture de la nouvelle saison « printemps-été » pour les fruits ; Cette dernière période de l’année scolaire sera propice à la découverte de la saisonnalité des fruits et légumes : c’est en effet une période riche en variétés de fruits.

Différentes actions seront menées auprès des élèves sur le thème du goût, des couleurs, du calendrier des saisons des fruits et légumes et du gaspillage alimentaire. Une intervention est également prévue avec un producteur biologique de la région et une dégustation clôturera la journée.

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L’opération « un fruit à la récré » consiste à distribuer des fruits frais (entiers, en portions ou épluchés) aux élèves en dehors des repas pris au restaurant scolaire. L’établissement s’engage à effectuer par trimestre au moins six distributions de fruits frais et à mettre en place un ou plusieurs projets comprenant au moins une action pédagogique par trimestre. En contrepartie, France Agrimer subventionne à hauteur de 51% les achats réalisés dans le cadre de ce programme éducatif.

L’objectif est d’augmenter la consommation des fruits chez les 11-15 ans, de leur faire connaître les différentes variétés de fruits, et de contribuer à une modification durable de leurs habitudes alimentaires. Le collège a déjà mis en place plusieurs distributions de ces fruits frais, soit à l’occasion d’opérations spécifiques (ex :cross du collège : alimentation et activité sportive, le petit déjêuner équilibré), soit lors des récréations à l’ensemble des élèves.


Le lundi 7 Avril 2014

SCARLATINE

Un cas de scarlatine a été diagnostiqué en 4e C


Le Vallaux Mag n°4
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Du 24 mars au 24 avril 2014

PRINTEMPS DE L’ANTIQUITÉ AU COLLÈGE
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Affiche l’arela 2014
  • 25 mars : Concours ARELA sur le thème de la magie dans l’Antiquité gréco-romaine pour les latinistes de 4e et de 3e

AU TRICLINIUM ( SELF )

  • Plats latins et grecs au mois de mars :omnibus bene sapiat ! (Bon appétit à tous !)
  • Exposition des panneaux des latinistes de 5e et hellénistes de 4e sur la vie quotidienne chez les Grecs et les Latins

SOUS LE SIGNE DU JEU ….pour les 6es

  • Les élèves ont réalisé des damiers de jeux antiques en cours de technologie avec Mme Kerjean
  • Venez y jouer au CDI !

A LA BIBLIOTHECA ( CDI )

  • Exposition des dessins de vases grecs des 6es.
  • Mini musée antique
  • LUDI (Ateliers jeux) à l’heure de midi, au CDI, les lundis 7 et 14 avril de 12h45 à 13h30. S’inscrire auprès de Mme Barnouin
  • Concours « Quid est ? » proposé aux élèves de 6e sur les cours de M Grall et de M Scouarnec (Lots à gagner) ? Attention à la signalétique des salles en latin : ouvrez l’œil !

IN LECTIONIBUS (EN COURS DE 6e ) :

  • Initiation au latin proposée par Mme Colin les 3, 7 et 14 février
  • Tous les professeurs vous montrent que l’Antiquité et la langue latine concernent toutes les disciplines. (Soyez très attentifs car certaines questions au concours « Quid est » porteront sur ces cours et la séance d’initiation au latin )

N’oubliez pas : au CDI, le jeudi 24 avril, à 13h00, proclamation des résultats du concours 6e « Quid est ? » et du concours ARELA 4e/3e


Le BAPE de Brest-Landerneau

Le Bassin d’animation de la politique éducative (Le BAPE), dont la responsable est Mme KIEFFER, Directrice Académique des Services de l’Education Nationale (DASEN), est un espace qui permet à l’ensemble des établissements publics de collaborer en réseau pour un projet commun : celui de faire réussir tous les élèves, du primaire aux études supérieures, dans le réseau de l’enseignement public .

http://www.ecolescollegeslycees-pub…


Six équipes ex æquo au défi de maths

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defimath

Dans le cadre du lien école-collège, les élèves de sixième ont eu à résoudre quelques problèmes mathématiques par équipes mixtes constituées avec les écoliers de CM2 du secteur, vendredi. Les lauréats : Émile Kerhervé, Yaël Le Bot, Arthur Gautier, Tom Valette, Jessey Canette, Enzo Jousset, Nathan Malengreau, Juliette Lagadec, Élina Jean, Jeanne Le Quemener, Killian Berlivet, Éva Le Berre, Ronan Le Prat, Colas Wattebled, Marine Toulemont, Julie Mosser, Coline Guillerm, Ninon Le Vénou-Broudin, Assyan Mahmutovic, Théo Masson et Tom Rodet


ABRACADABRA au Collège Camille Vallaux !

C’est le 12 Décembre que les latinistes de 4e et 3e du collège ont participé à la faculté des Lettres de Brest , à une conférence sur le thème de la magie dans l’Antiquité, dans le cadre de la préparation au concours organisé par l’Arela Bretagne .

Dominique Frère, professeur d’histoire ancienne à l’UBS, a su captiver un auditoire de 150 collégiens de Brest et des environs, en proposant une étude scientifique richement illustrée et bien adaptée à son public, à l’aide d’extraits de films, de lectures de textes et d’ inscriptions ainsi que d’ images d’objets archéologiques. Des origines mésopotamiennes jusqu’aux pratiques de magie blanche et noire chez les Etrusques et les Romains sans oublier les figures célèbres des magiciennes de la mythologie grecque, il leur a révélé les secrets de cet univers mystérieux et passionnant.

Espérons que les apprentis sorciers sauront utiliser leurs savoirs fraîchement acquis et peut-être quelques formules de magie ….. blanche pour affronter l’épreuve du concours qui aura lieu le 25 mars 2014 !

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Le Vallaux Mag N°1 2013 2014

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Le Vallaux Mag au format PDF

À l’abbaye de Daoulas

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L’affiche de l’exposition

Les classes de 3e, se sont rendues à l’abbaye de Daoulas. Le thème de l’exposition, intitulée Tous des sauvages, concerne les différentes cultures et coutumes dans le monde afin d’apprendre aux visiteurs à dissocier stéréotype et réalité. Cette exposition rappelle que chacun a des pratiques « sauvages » aux yeux des autres cultures et (ré)apprend aux visiteurs à se débarrasser de son regard ethnocentrique.

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Les élèves de 3e à l’abbaye de Daoulas

Durant la visite, se succèdent des exemples et des contre-exemples prouvant aux visiteurs que nous sommes « tous les mêmes, tous des sauvages ».

L’exposition nous promène ainsi à travers zoo humain, colonisation et coutumes ethniques, ce qui nous montre à chaque fois que le regard péjoratif de l’étranger non-habitué à cette culture est souvent le plus mauvais et le plus dangereux, pouvant conduire à des massacres ou à d’importantes discriminations.

Cette sortie, largement appréciée par les élèves de 3e a permis d’offrir un nouveau regard sur certaines coutumes et de démentir certains préjugés pourtant très répandus.


Mercredi 13 novembre

Le cross du collège Camille Vallaux s’est déroulé sous le soleil, mercredi 13 novembre. La longueur du parcours est de 2200m, le cross est organisé depuis 6 ans. Pour que tout le monde coure à son niveau, les enseignants ont mis en place un classement individuel par classe d’âge et un challenge par classe. Ainsi chaque élève marque des points quel que soit son classement, et la classe qui a le plus de points gagne.

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Un départ

Les gagnantes en 6è sont : Margot Guillou, Maëlle Beuf et Astrid Aubin

Les gagnants en 6è : Hugo Coatanéa, Arthur Motte et Nathan Malengreau

Les gagnantes en 5è : Erell Mazo, Lou Le Gall et Solène Fourré

Les gagnants en 5è : Florian Kerest, Luca Patinec et Louis Diraison

Les gagnantes en 4è : Naomi Sy, Nina Delmarle et Margaux Toulemont

Les gagnants en 4è : Anthony Martin, Mitch Magueres et Kenny Rohel

Les gagnantes en 3è : Marie Guillerm, Anna Le Quemener et Célia David

Les gagnants en 3è : Anthony Caldeira, Maël Berthou et Alexandre Coatanéa.

Bravo à tous !

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Les garçons

Vendredi 11 octobre

Les élèves de 3e du collège Camille Vallaux se sont rendu à la fête de la science sur le site de l’UBO, vendredi 11 octobre, avec leurs professeurs de mathémathiques, de SVT, de technologie et de physique. Ils ont découvert les divers domaines qui relient la technologie et la recherche au monde moderne ; ainsi que l’environnement et les jeux mathématiques. Un grand nombre de chercheurs étaient présents pour leur faire faire des expériences (l’expérience chimique avec l’azote liquide leur a beaucoup plu). Ils ont pu toucher des araignées, observer des phénomènes physiques (magnétisme et optique) et toutes autres découvertes. Certaines de ces notions seront réinvesties en classe au fil

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Nos élèves à la Fac de sciences

« Sur le chemin de l’école » au collège Camille Vallaux

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Tous les 6es du collège Camille Vallaux se sont rendus au cinéma L’image à Plougastel pour assister à la projection du film documentaire de Pascal Plisson « Sur le chemin de l’école ». Ils ont ainsi pu découvrir l’histoire vraie de quatre enfants, issus des quatre coins du monde qui doivent parcourir des kilomètres pour se rendre à l’école. Ce film permettra aussi aux élèves de réfléchir en cours de français et d’instruction civique sur l’école et le handicap, l’éducation des filles et prendre conscience de la chance qu’ils ont d’aller à l’école. Le message semble être passé au vu des applaudissements à l’issue de la séance.

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Remise des diplômes au collège Camille Vallaux

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C’est avec plaisir que l’équipe éducative du Collège Camille Vallaux a retrouvé ses anciens élèves de 3e pour une cérémonie de remise des diplômes du Brevet des collèges, du CFG (Certificat de Formation Générale) et de la certification en allemand. Les élèves ont pris plaisir à se retrouver et à partager leur expérience de nouveaux lycées. Certains d’entre eux reviendront d’ailleurs en cours d’année pour présenter à leurs camarades de 3e les différentes qui existent après le collège.


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Ci-dessus au format PDF


Opération un fruit à la récré.

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Le collège Camille VALLAUX a reçu son agrément de France Agrimer pour l’opération « un fruit à la récré » en octobre dernier. C’est le seul collège du département qui y adhère pour le moment.

Retrouvez l’article dans son intégralité à la rubrique « Activités Éducatives »


Février 2013

LES COLLÉGIENS DE CAMILLE VALLAUX OUTRE-RHIN

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Les élèves germanistes de 4e LV1 et de 3e LV2 ont séjourné une semaine dans la Sarre, région frontalière allemande. Ils étaient hébergés chez leurs correspondants. Un programme riche et varié attendait les jeunes Kerhorres :cours à l’école, visite de l’entreprise Villeroy et Boch, de la Völklinger Hütte , ancienne usine sidérurgique classée au patrimoine de l ’UNESCO, visite guidée de Trèves, … Mais les élèves ont surtout découvert la période de l’Avent, si particulière en Allemagne, avec les marchés de Noël, les chants et concerts dans les rues, … Le séjour a beaucoup plu aux élèves qui attendent désormais la venue de leurs correspondants au mois de mai.


Les 3e du collège Camille Vallaux au musée de la Résistance de Saint-Marcel

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Vendredi 14 décembre 2012, les trois classes de 3e sont allées à St-Marcel dans le Morbihan visiter le musée de la Résistance bretonne. Ce musée est un haut lieu de la résistance bretonne. Construit sur les lieux des combats, il perpétue le souvenir de cette armée de l’ombre qui avait refusé le joug de l’occupant nazi.

C’est grâce à de nombreux objets originaux (journaux, affiches, uniformes, armes…) que les élèves, munis d’un questionnaires, ont travaillé sur quelques aspects de la seconde guerre mondiale : l’exode, les Forces Françaises Libres, les travailleurs volontaires en Allemagne, la presse clandestine, le maquis de St-Marcel, la Libération, les parachutistes SAS… A l’extérieur du musée, les collégiens ont vu une reconstitution de blockaus du mur de l’Atlantique. Grâce à une animation sur la vie quotidienne, ils ont appréhendé les problèmes de ravitaillement de l’époque : le rationnement, la pénurie et les longues heures de files d’attente devant l’épicerie pour un malheureux bout de pain. Pour finir la journée, les 3e ont fait un tour dans un véhicule militaire d’époque, le Citroën U 23.


Les latinistes de 5e et 4e sur les traces des Gallo-romains en Mayenne

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Le vendredi 23 novembre

Une petite légion de 58 latinistes de 5e et 4e du collège Camille Vallaux est partie vaillamment à la découverte de la civilisation gallo-romaine au pays des Diablintes .

C’est à Entrammes et Jublains , capitale gallo-romaine de la cité des Diablintes qu’ils ont pris connaissance des aspects principaux de l’urbanisation d’une ville gallo-romaine en visitant les monuments caractéristiques - théâtre, temple, forteresse et thermes . Puis l’observation des objets de la vie quotidienne au musée de Jublains leur a permis de comprendre le mode de vie des Gallo-romains du 1er au 4e siècle de notre ère.

Trois élèves de 4e ont agrémenté la visite en se livrant, in vivo, à une sensibilisation à l’archéologie expérimentale : en effet, ils se sont affrontés , en costumes, lors d ‘un combat de gladiateurs dirigé par le doctor ( l’arbitre ) , sous les réactions enthousiastes d’un public en liesse.

Ainsi , cette initiation à l’archéologie , in situ, permet d’aborder , dès la 5e , de façon concrète, les différents points du programme de latin et aidera les latinistes de 4e à préparer le concours Arela, sur le thème de l’eau douce, source de vie, source de mythes, qui aura lieu le 19 mars 2013


L’opération un fruit à la récré

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Le collège Camille VALLAUX a reçu son agrément de France Agrimer pour l’opération « un fruit à la récré » en octobre dernier. C’est le seul collège du département qui y adhère pour le moment. L’opération consiste à distribuer des fruits frais (entiers, en portions ou épluchés) aux élèves en dehors des repas pris au restaurant scolaire. L’établissement s’engage à effectuer par trimestre au moins six distributions de fruits frais et à mettre en place un ou plusieurs projets pédagogiques comprenant au moins une action pédagogique par trimestre. En contrepartie, France Agrimer subventionne à hauteur de 51% les achats réalisés dans le cadre de ce programme éducatif.

Retrouvez l’article dans son intégralité à la rubrique « Activités Éducatives »

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..des journalistes du Vallaux Mag’.

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